Kurikulum

Program Studi S1 PGSD FKIP UNISSULA menerapkan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) untuk menjawab tantangan era Disrupsi 4.0 dan Society 5.0. Kurikulum ini menekankan pencapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang terukur dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Dikembangkan berdasarkan Landasan Hukum: Mengacu pada UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Permendikbudristek) terkait Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti), serta kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), Landasan Filosofis: Mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam kerangka Budaya Akademik Bermutu (BudAI) yang menjadi ciri khas UNISSULA. Pendidikan dasar dipandang sebagai amanah untuk membentuk insan kamil yang khaira ummah, Landasan Pedagogis: Menerapkan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (Student-Centered Learning), konstruktivisme, dan integrasi teknologi (STEAM serta Literasi Digital) dalam proses instruksional. Kurikulum ini memiliki karakteristik unggul berupa pendekatan link and match dengan kebutuhan stakeholder, konstruksi bahan kajian yang sistematis, asesmen berkelanjutan berbasis portofolio dan unjuk kerja, serta integrasi kearifan lokal dan wawasan global. Melalui kurikulum OBE ini, PGSD UNISSULA berkomitmen menghasilkan lulusan guru sekolah dasar yang profesional, adaptif, inovatif, berdaya saing global, serta berkarakter khaira ummah dalam membangun peradaban Islam.

1. Karakteristik Kurikulum Berbasis OBE (Outcome Based Education):
Fokus pada capaian pembelajaran yang harus dikuasai lulusan, bukan sekadar beban materi.
Islami & Berkarakter: Menanamkan nilai-nilai Islam dalam pedagogi dan kepribadian calon guru (Budaya Akademik Islami/BUDAI). Berbasis Digital & Modern: Kurikulum didukung fasilitas laboratorium terpadu, komputer, dan koneksi internet cepat untuk mendukung pembelajaran digital.
Praktis & Terapan:
Pembelajaran interaktif, menyenangkan, dan berfokus pada teknik mengajar serta penyelesaian masalah anak SD.

2. Struktur Mata Kuliah
Mahasiswa mempelajari berbagai mata pelajaran tingkat SD dan ilmu kependidikan, meliputi:
Mata Pelajaran Utama SD: Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, Seni Budaya, dan Pendidikan Kewarganegaraan.
Pedagogi & Kompetensi Guru: Teknik Mengajar, Kurikulum dan Pembelajaran, Psikologi Perkembangan, Manajemen Kelas, dan Pembelajaran Berdiferensiasi.
Pramuka & Ekstrakurikuler: Pengembangan kepribadian dan keterampilan. Magang: Pengalaman langsung di sekolah mitra (SD). PPG FKIP UNISSULA PPG FKIP UNISSULA

3. Keunggulan & Fleksibilitas
Program Jalur Reguler: Perkuliahan reguler pagi/siang. Kelas Sore/Karyawan: Bagi yang sibuk di pagi hari. Kelas RPL (Rekognisi Pembelajaran Lampau): Bagi yang sudah memiliki pengalaman mengajar di SD namun belum S1. Perkuliahan RPL lebih cepat, fleksibel, dan terjangkau. Instagram Instagram

4. Akreditasi & Sertifikasi
Akreditasi Nasional: Terakreditasi “Unggul” oleh LAMDIK (SK No: 672/SK/LAMDIK/Ak/S/XI/2022).
Akreditasi Internasional: Mendapat akreditasi internasional ACQUIN “Unconditional” pada tahun 2025.

Kurikulum UPI Kurikulum UPI Untuk informasi mata kuliah spesifik per semester, disarankan merujuk pada Buku Panduan Akademik yang dikeluarkan oleh FKIP Unissula.