Magister Pendidikan Bahasa Indonesia di Universitas Islam Sultan Agung (Unissula) Semarang adalah program studi pascasarjana (S2) yang berfokus pada peningkatan kompetensi pengajaran bahasa Indonesia, termasuk bagi penutur asing, dengan pendekatan berbasis budaya. Prodi ini terakreditasi berdasarkan SK LAMDIK 2025 dan berlokasi di lingkungan universitas yang terakreditasi Unggul.
Pendaftaran dapat dilakukan melalui akun media sosial resmi, seperti Instagram @magisterpbindo_unissula
Mengembangkan Pendidikan Bahasa Indonesia berbasis IPTEKS, berdaya saing global untuk menghasilkan lulusan Magister Pendidikan Bahasa Indonesia yang Khaira Ummah berdasarkan nilai-nilai Islam.
1. Menyelenggarakan pendidikan magister berbasis IPTEKS dalam bidang Pendidikan Bahasa Indonesia yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam untuk menghasilkan lulusan Magister Pendidikan Bahasa Indonesia yang berkarakter Khaira Ummah, memiliki kemampuan mengembangkan keilmuan serta berdaya saing global.
2. Mengembangkan kompetensi mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Indonesia dalam mengkaji, mengembangkan, dan memecahkan permasalahan di bidang Pendidikan Bahasa Indonesia melalui pendekatan interdisipliner, penelitian ilmiah, dan pemanfaatan IPTEKS.
3. Menyelenggarakan pembelajaran yang profesional, inovatif untuk membentuk lulusan yang berintegritas, berakhlak mulia, serta mampu mengembangkan teori dan praktik Pendidikan Bahasa Indonesia secara berkelanjutan.
4. Menghasilkan dan mengembangkan penelitian yang berkualitas, berkontribusi pada perkembangan IPTEKS di bidang Pendidikan Bahasa Indonesia serta dipublikasikan secara nasional dan internasional.
5. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berbasis riset dan keilmuan Pendidikan Bahasa Indonesia untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kehidupan masyarakat secara berkelanjutan, beretika dan mencerminkan nilai-nilai Islam.
1. Menghasilkan lulusan Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang berkarakter Khairu Ummah, berakhlak mulia, mandiri, dan berintegritas, serta memiliki kemampuan profesional sebagai calon pendidik pemula dalam menguasai dan menerapkan keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia berbasis IPTEKS.
2. Menghasilkan karya ilmiah dan inovasi pembelajaran pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia melalui kegiatan akademik dan penelitian sederhana yang berorientasi pada pemecahan permasalahan pembelajaran dengan pendekatan yang mendidik, kreatif, dan relevan dengan konteks pendidikan nasional serta perkembangan IPTEKS.
3. Mengembangkan jejaring dan kerja sama dengan berbagai pemangku kepentingan untuk meningkatkan kualitas praktik pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di sekolah serta menumbuhkan sikap kolaboratif, adaptif, dan berdaya saing global dalam pengembangan keilmuan dan profesi kependidikan.
