VISI, MISI, TUJUAN

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Visi

Menjadi program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang unggul, penghasil tenaga Pendidik khaira ummah, professional, dan menginisiasi kemajuan peradaban Islam melalui pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (ipteks) berdasarkan nilai-nilai Islam pada tahun 2025

MISI

Menyelenggarakan pendidikan di bidang guru sekolah dasar dalam rangka dakwah islamiyah yang berorientasi pada kualitas dan kesetaraan universal, dengan :

1. Merekonstruksi dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (ipteks) di bidang pendidikan guru sekolah dasar berdasarkan nilai-nilai Islam melalui kegiatan penelitian;
2. Mencetak dan mengembangkan tenaga pendidik guru sekolah dasar yang islami dalam rangka membangun generasi khaira ummah sekaligus sebagai kaderkader ulama tafaqquh fiddin, dengan mengutamakan kemuliaan akhlak, dengan kualitas kecendekiawanan dan kepakaran standar tertinggi, serta siap melaksanakan tugas kepemimpinan umat dan dakwah;
3. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat untuk membangun peradaban Islam dalam kerangka rahmatan lil’alamin menuju masyarakat sejahtera yang dirahmati Allah Swt.;
4. Mengembangkan gagasan dan kegiatan secara dinamis untuk perbaikan kelembagaan sesuai dengan hasil rekonstruksi ipteks dan perkembangan masyarakat

TUJUAN

1. Terselenggaranya rekonstruksi dan pengembangan ipteks di bidang pendidikan guru sekolah dasar atas dasar nilai-nilai Islam melalui kegiatan penelitian secara konsisten dan berkelanjutan, sejalan dengan perkembangan kebutuhan masyarakat menuju masyarakat sejahtera yang dirahmati Allah SWT;

2. Terbentuknya jamaah pendidik guru sekolah dasar yang bertakwa dan tafaqquh fiddin, dengan kecendekiawanan dan kepakaran dengan kualitas tertinggi dalam kesetaraan universal, menguasai nilai-nilai dasar Islam dan Islam untuk disiplin ilmu, istiqamah dalam melaksanakan tugas kependidikan, berkarya ilmiah, dan mengemban tugas-tugas kepemimpinan dan dakwah;

3. Menyelenggarakan proses pendidikan guru sekolah dasar yang memanfaatkan hasil rekonstruksi dan pengembangan ipteks berdasarkan nilai-nilai Islam, yang sejalan dengan kebutuhan menuju masyarakat sejahtera yang dirahmati Allah SWT;

4. Menghasilkan tenaga (calon) pendidik guru sekolah dasar khaira ummah sekaligus sebagai kader ulama tafaqquh fiddin yang berakhlak mulia, menguasai ipteks dengan standar tertinggi, menguasai bahasa Inggris dan atau bahasa Arab, dan teknologi informasi, serta siap melaksanakan tugas kepemimpinan dan da’wah;

5. Berpartisipasi dan berperan aktif dalam membangun kesejahteraan masyarakat dan menjadi inisiator kemajuan peradaban Islam dalam bidang pendidikan guru sekolah dasar , melalui studi dan penelitian intensif, bermutu dan relevan, menuju masyarakat sejahtera yang dirahmati Allah SWT.;

6. Terselenggaranya silaturrahim yang intensif dengan pusat-pusat pengembangan ipteks dan kebudayaan; g. Terselenggaranya proses evaluasi diri dan penjaminan mutu secara teratur dan berkelanjutan;

7. Terselenggaranya proses penyempurnaan kelembagaan yang konsisten sejalan dengan hasil rekonstruksi ipteks, evaluasi diri, dan perkembangan masyarakat